matematikos bendrosios programos atnaujinimas vyko pagal priemonę Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų bendrai finansuojamas projektas Nr. 09.2.1-ESFA-V-726-03-0001 „Skaitmeninio ugdymo turinio kūrimas ir diegimas“ .
Įtraukti ekspertai recenzavo programą ir pateikė neigiamą išvadą.
“Programos projektas parengtas ignoruojant W.H. Schmidt ir jo kolegų tyrimus dėl matematikos programos kokybės charakteristikų įtakos mokinių pasiekimams, ignoruojant EBPO atliktų tyrimų rezultatus, rodančius grynosios matematikos teigiamą įtaką mokinių pasiekimams matematikoje ir jos taikymuose bei socialinės nelygybės visuomenėje mažinimui. Vietoje matematinio samprotavimo diegimo, programos turinys yra plečiamas naujomis temomis arba keičiama ankstesnių temų vieta. Nesant atliktų pakeitimų tikslingumo ir teigiamo poveikio pagrįstumo, siūloma nekeisti 2008 metų matematikos programos atnaujintu programos projektu. Siūloma pradėti rengti naują matematikos programą kartu su naujais vadovėliais bei iš anksto organizuoti pagal naują programą gebančių dirbti mokytojų perkvalifikavimą.”
Iš R. Norvaišos tinklapio “Matematika kaip kultūros reiškinys“
Ministerija rekomendaciją ignoruoja. Toks požiūris tiesiogiai susijęs su matematikos egzamino fiasko
Ieškant projektų, gavusių finansavimą pagal priemonę Nr. 09.2.1-ESFA-V-726-03-0001 „Skaitmeninio ugdymo turinio kūrimas ir diegimas“ randame Taigos” eksporto rinkų ir aludarių palūkanų susijusius projektus.
